نظم المركز الوطني لحقوق الإنسان ندوة حول حقوق الإنسان والتعليم العالي ضمن برنامج " ندوة الثلاثاء " وذلك في مقر المركز بتاريخ 8/ 5/2007، تناولت الندوة عدة موضوعات وهي: الحق في التعليم وأسس القبول الجامعي، الحق في التعليم والرسوم الجامعية، تعليم حقوق الإنسان والعنف الجامعي، الحق في مشاركة الطلبة في اتخاذ القرارات. شارك في الندوة مجموعة من الجهات المعنية بالموضوع كوزارة التعليم العالي ولجنة تنسيق القبول الموحد وممثلون عن إدارات الجامعات والطلبة، وبعض أعضاء منظمات حقوق الإنسان، وزارة التنمية السياسية، والمركز الوطني لحقوق الإنسان.

وقد توصل المشاركون إلى التوصيات التالية :

1.    إعادة النظر في أسس القبول الجامعي بكافة مراحلها التدريسية (البكالوريوس والدراسات العليا) بما يتوافق والمعايير الدولية لحقوق الإنسان وبما يضمن إتاحة التعليم للجميع على أساس الكفاءة والمساواة ،وتقليص الإستثناءات في أضيق الحدود.

2.    التأكيد على المساواة في الرسوم الجامعية وإلغاء برنامج الموازي مع التأكيد على عدم رفع الرسوم الجامعية والعمل على التوجه التدريجي نحو مجانية التعليم العالي ،وذلك من خلال تشكيل لجنة وطنية للعمل على وضع خطة عملية لخفض الرسوم الجامعية مكونة من المجتمع المدني والجامعات ووزارة التعليم العالي.

3.    دعوة الحكومة للمصادقة على الاتفاقية الخاصة بمكافحة التمييز في مجال التعليم لسنة 1960 .

4.    دعوة الجامعات إلى تعزيز البرامج اللاصفية المعززة لقيم العمل التطوعي الاجتماعي والتسامح، وتعزيز إنشاء الأندية الطلابية ودعمها من قبل الجامعة وانفتاح المجتمع المدني عليها ،وبشكل خاص ضرورة إنشاء أندية لحقوق الإنسان للعمل على نشر ثقافة حقوق الإنسان.

5.    وضع مادة (مساق) لحقوق الإنسان والديمقراطية كمتطلب إجباري للطلبة في الجامعات، والتأكيد على تدريس الفلسفة في النظامين التعليميين المدرسي والجامعي.

6.    إجراء دراسات وأبحاث علمية حول ظاهرة العنف في الجامعات ،مع التأكيد على التمييز بين العنف الجامعي وحرية العمل الطلابي، على أن لا تكون الإجراءات المتخذة للحد من ظاهرة العنف الجامعي سببا يحول دون تمكين الطلبة من حرية العمل الطلابي.

7.    توفير الإرشاد الاجتماعي والنفسي في الجامعات لتوفير خدمة الإرشاد للطلبة حول الظواهر السلبية التي يعاني منها الطلبة وبشكل خاص ظاهرة العنف الطلابي.

8.    فتح قنوات أوسع للحوار بين الطلبة والهيئات الطلابية والتدريسية والإدارية.

9.    نبذ قيم التعصب الإقليمي والجهوي في الجامعات وتعزيز قيم المواطنة واحترام الرأي والرأي الآخر

10.    التفعيل والتطبيق السليم لنظام التأديب والعقوبات الذي يطبق على الطلبة بما يتوافق والمعايير الدولية لحقوق الإنسان، مع التأكيد على ضرورة تناسب العقوبات التأديبية مع المخالفات الطلابية ،على أن لا يحول تطبيق هذه العقوبات الطلابية دون تمكين الطلبة من التعبير عن آرائهم وأنشطتهم بجو من الحرية.

11.    دعوة البرلمان إلى وضع تشريع لتأسيس اتحاد عام لطلبة الأردن على أساس من الاستقلالية والانتخاب الكامل المباشر وبما يعزز من المشاركة والمساواة وتمكينه من صلاحياته.

12.    بناء قدرات أساتذة الجامعات والطلبة على مهارات الاتصال والتفكير النقدي والتعليم التفاعلي.